Durante la primera semana de esta asignatura hemos reflexionado sobre la definición del perfil docente y, específicamente, acerca de "como ser un buen profesor de español como lengua extranjera (ELE). Si cogemos la idea acerca  de  gestionar el aula, organizar los procesos de enseñanza, reflexionar sobre el proceso formativo  que se incluye en la asignatura “Habilidades docentes y gestión del aula de ELE”, puedo decir, en cuanto a sus objetivos y las competencias clave del docente, que  debido a este tema me he introducido en la investigación y el análisis acerca de los tipos de profesores y su papel respecto al aprendizaje y la enseñanza en general.  He aprendido que ser profesor de ELE requiere  formarse a lo largo de toda la vida para desarrollarse profesion...